近日，中國科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校科普工作的意見》，推動高校科普工作全面從“有沒有”向“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)型，助力國家科普體系建設(shè)，為提升全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)世界科技強國作貢獻。《意見》明確，到2030年實現(xiàn)高校科普工作全覆蓋。

　　針對當前高校普遍存在的“重科研、輕科普”評價導(dǎo)向問題，《意見》提出：明確將科技人員和教師的科普工作及成果納入業(yè)績考核范疇；將指導(dǎo)學(xué)生科普實踐等工作納入教學(xué)工作量；對學(xué)生，可認定科普實踐學(xué)分，志愿服務(wù)時間計入時長。《意見》提出，高校應(yīng)主動與各級科協(xié)、學(xué)會、科普場館、企業(yè)等深度合作，共建科普實驗室、開發(fā)科普展品、共享資源平臺。

　　《意見》明確了高校科普工作的總體目標：到2030年，實現(xiàn)高校科普工作全覆蓋，高校科普工作體系更加完善，高校科普地位作用更加凸顯，科學(xué)素質(zhì)和能力培養(yǎng)導(dǎo)向更加鮮明，高校社會化科普服務(wù)效能更加彰顯，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的貢獻度進一步提升。

　　圍繞發(fā)展目標，《意見》系統(tǒng)部署四大重點任務(wù)：一是大力組織開展面向大學(xué)生的科普工作。二是大力組織開展面向公眾的社會科普活動。三是著力提升高校科普服務(wù)能力，加強高校科普隊伍建設(shè)，建設(shè)完善科普專業(yè)與課程體系，加強科普社會化協(xié)同合作。四是加強科普工作保障體系建設(shè)。